{"provider_url": "https://www.curitiba.pr.leg.br", "title": "Projetos de meio ambiente discutidos na C\u00e2mara ", "html": "<p>O 1\u00ba Semin\u00e1rio Educa\u00e7\u00e3o Ambiental foi realizado nesta sexta-feira (26), no audit\u00f3rio do Anexo II da C\u00e2mara de Curitiba, por proposi\u00e7\u00e3o da vereadora Roseli Isidoro (PT), que destacou o compromisso de levar temas de relev\u00e2ncia, como os relativos ao meio ambiente, ao conhecimento de todos. \u0093\u00c9 a nossa fun\u00e7\u00e3o enquanto parlamentar\u0094, frisou.<br /> A representante do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e Cultura, na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o ambiental, Patr\u00edcia Mendon\u00e7a, detalhou a legisla\u00e7\u00e3o em vigor, que permite o desenvolvimento de projetos ambientais para a capacita\u00e7\u00e3o de alunos e professores da rede p\u00fablica. Segundo ela, desde 99, o MEC vem ampliando espa\u00e7os junto \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino, visando mudan\u00e7as de paradigmas. Como a id\u00e9ia \u00e9 complexa, deve estar dilu\u00edda nas \u00e1reas complementares do conhecimento, passando do ensino fundamental para o superior. Patr\u00edcia exemplificou, citando o Programa Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental, atrav\u00e9s de projetos como o F\u00f3rum da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e o Planejamento Participativo, implantado nas escolas com o objetivo de melhorar a qualidade de vida na comunidade. <br /> Dentro deste aspecto, os alunos do Col\u00e9gio Estadual Cec\u00edlia Meireles, em Curitiba, mostraram o trabalho que a escola vem desenvolvendo, evitando, este ano, que cinco toneladas de papel fossem jogadas no rio Cachimba, al\u00e9m de preservar uma \u00e1rea de 1.700m2 de eucalipto, entre outros benef\u00edcios. A iniciativa tem a participa\u00e7\u00e3o efetiva de 200 estudantes. Para a diretora do estabelecimento, professora Natalia dos Santos Silva, \u0093\u00e9 preciso criar a consci\u00eancia ecol\u00f3gica, sensibilizando a comunidade de que n\u00e3o se pode jogar material recicl\u00e1vel nos rios. \u0093Se um col\u00e9gio de Curitiba conseguiu fazer este trabalho, imaginem o que podemos fazer se tivermos maior apoio e mais escolas envolvidas no processo\u0094, disse.<br /> <b>Diretrizes curriculares</b><br /> Ana Maria Dias Ferreira, da Coordenadoria de Atividades Complementares e Projetos Cient\u00edficos da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Paran\u00e1, afirmou que em n\u00edvel de Estado as diretrizes curriculares v\u00eam sendo descentralizadas pelo Plano de Educa\u00e7\u00e3o Estadual, que contemplou a tem\u00e1tica do meio ambiente. Segundo a coordenadora, professores e alunos da rede estadual de educa\u00e7\u00e3o v\u00eam sendo atendidos atrav\u00e9s do programa Agenda S\u00f3cio-ambiental Agenda 21 Com-Vida. Atualmente, existem 1.316 projetos ambientais em desenvolvimento no Estado, contra 214 apresentados em 2003.<br /> Tamb\u00e9m participante do evento, o professor Nalmique da Costa Lima, da UFPR, apresentou fotos que mostram a degrada\u00e7\u00e3o do solo paranaense e o trabalho que a universidade vem desenvolvendo, atrav\u00e9s do projeto Experi\u00eancia Extensionista do Solo na escola. Costa Lima disse que a universidade tem toda a responsabilidade, toda a\u00e7\u00e3o e boa vontade para colaborar na conserva\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente. Para ele, o solo \u00e9 o elemento de integra\u00e7\u00e3o do meio ambiente, por ser o mais importante componente do ecossistema terrestre. \u0093O solo \u00e9 um filtro que protege a qualidade de vida. Demora para nascer, n\u00e3o se reproduz e morre facilmente. A natureza n\u00e3o \u00e9 burra\u0094.<br /> <b>Prote\u00e7\u00e3o \u00e0 natureza</b><br /> O semin\u00e1rio contou, ainda, com H\u00e9lio Amaral, representante da Universidade Livre do Meio Ambiente, que falou sobre o Projeto Ecos \u0096 Espa\u00e7o de Contraturno S\u00f3cioambiental, cujo compromisso \u00e9 atender crian\u00e7as de 6 a 12 anos, no contraturno escolar, para refor\u00e7ar a cidadania e a sua intera\u00e7\u00e3o com o meio ambiente.<br /> J\u00e1 Danielle Ronqui, da Funda\u00e7\u00e3o O Botic\u00e1rio, informou que a miss\u00e3o da empresa \u00e9 realizar a\u00e7\u00f5es de prote\u00e7\u00e3o \u00e0 natureza atrav\u00e9s dos diversos projetos, citando, como exemplo, o Esta\u00e7\u00e3o Natureza, exposi\u00e7\u00e3o criada em dezembro de 2001 e que j\u00e1 recebeu a visita de 40 mil alunos e 640 professores; o projeto Biomas, que leva a biodiversidade brasileira para as escolas, e o projeto Educa\u00e7\u00e3o e Mobiliza\u00e7\u00e3o, que disponibiliza informa\u00e7\u00f5es cient\u00edficas para educadores e alunos.<br /> Estavam presentes tamb\u00e9m Rosa Maria Ricalla, da Secretaria Estadual do Meio Ambiente, que falou da import\u00e2ncia de sensibilizar a sociedade paranaense para a necessidade da conserva\u00e7\u00e3o da biodiversidade; Rosana Campanholo, bi\u00f3loga da Secretaria Municipal do Meio Ambiente, para quem a \u0093pol\u00edtica ambiental n\u00e3o \u00e9 modismo e ideologia\u0094, e Maria Leonor Nunez, da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.</p>", "author_name": "", "version": "1.0", "author_url": "https://www.curitiba.pr.leg.br/author/assessoria.comunicacao", "provider_name": "Portal da C\u00e2mara Municipal de Curitiba", "type": "rich"}