{"provider_url": "https://www.curitiba.pr.leg.br", "title": "L\u00edder quer solu\u00e7\u00f5es para viol\u00eancia nas escolas ", "html": "<div align=\"justify\"><span>A cria\u00e7\u00e3o de uma comiss\u00e3o especial multidisciplinar para avaliar e propor sugest\u00f5es para a redu\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia nas escolas da rede municipal de ensino esta sendo proposta \u00e0 prefeitura de Curitiba pelo vereador Mario Celso Cunha (PSDB). Lembrando epis\u00f3dios recentes registrados em escolas da Capital, o vereador sugere um estudo aprofundado sobre o assunto, que venha a incorporar experi\u00eancias bem sucedidas j\u00e1 realizadas no Brasil e em outros pa\u00edses.<br /> Para o vereador, \u201co problema de tomar propor\u00e7\u00f5es maiores se solu\u00e7\u00f5es n\u00e3o forem encontradas, em conjunto, pelo poder p\u00fablico, por especialistas em educa\u00e7\u00e3o, por professores e pela pr\u00f3pria comunidade, j\u00e1 que existe um envolvimento de toda a sociedade com a quest\u00e3o, que preocupa tamb\u00e9m, os pa\u00edses de primeiro mundo\u201d. Segundo Mario Celso, \u201cn\u00e3o chegamos a extremos como os registrados no Estados Unidos, como assassinatos em massa, mas n\u00e3o podemos ficar adotando solu\u00e7\u00f5es paliativas enquanto o problema aumenta\u201d. <br /> O l\u00edder do prefeito considera que representantes da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, C\u00e2mara Municipal, entidades de classe, associa\u00e7\u00f5es de pais, profissionais da \u00e1rea de pedagogia e psicologia poderiam integrar a comiss\u00e3o, que estudaria a situa\u00e7\u00e3o em Curitiba, avaliando a situa\u00e7\u00e3o das escolas e propondo sugest\u00f5es para combater a viol\u00eancia.<br /> <strong>Exemplos</strong><br /> Segundo Mario Celso, existem v\u00e1rios exemplos de a\u00e7\u00f5es j\u00e1 desenvolvidas e que deram resultado em diversos casos. \u201cCaso da iniciativa do empres\u00e1rio Roberto Demeterco, que criou em 1999 a Associa\u00e7\u00e3o Projeto N\u00e3o-Viol\u00eancia Brasil, que chegou a ter uma atua\u00e7\u00e3o destacada nas escolas p\u00fablicas de Curitiba. Ou o projeto Pela Vida, N\u00e3o \u00e0 Viol\u00eancia, implantado no final da d\u00e9cada de 80, em S\u00e3o Paulo, cuja atua\u00e7\u00e3o pode servir de refer\u00eancia para estudos, a partir dos procedimentos b\u00e1sicos que adotou\u201d, sugeriu o vereador.<br /> No caso do projeto paulista, os m\u00e9todos adotados permitiram que se ampliasse o elo da escola com a comunidade em atividades como reforma da escola em mutir\u00e3o, abertura da escola em fins-de-semana para atividades culturais, esportivas e comunit\u00e1rias, cursos de primeiros socorros e debates sobre temas de interesse da comunidade relacionada \u00e0 viol\u00eancia. A partir da amplia\u00e7\u00e3o da liga\u00e7\u00e3o com a comunidade, as queixas de viol\u00eancia foram reduzidas.<br /> \u201cProjetos como estes mostraram que \u00e9 poss\u00edvel administrar a viol\u00eancia, mantendo-a em patamares que ofere\u00e7am um m\u00ednimo de tranq\u00fcilidade para o funcionamento da rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o\u201d, completou. \u00a0<br /> </span></div>\r\n<p>\u00a0</p>", "author_name": "", "version": "1.0", "author_url": "https://www.curitiba.pr.leg.br/author/assessoria.comunicacao", "provider_name": "Portal da C\u00e2mara Municipal de Curitiba", "type": "rich"}